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Estudio y trabajo

Los jóvenes de los hogares y de los barrios marginales; con suficiente capacidad y persistencia, desean completar su educación después de secundaria y así construir su futuro de forma independiente (estudio o trabajo), pero debido a su situación no hay oportunidades para hacerlo.

Los programas de las instituciones existentes y las familias de los jóvenes en los barrios marginales, no proporcionan la suficiente atención en que estos jóvenes se preparen para el momento después de terminar la secundaria. Esto les obliga a buscar por ellos mismos el modo para continuar su proceso de éxito, pero aún les falta conocimientos y recursos.

Grupo objetivo

Los jóvenes que completen un proceso exitoso dentro de las actividades de Fundación Caminos y estén en el último año de la escuela secundaria.

Objetivo general

Proporcionar acompañamiento y facilidades de estudio o trabajo a los niños que terminaron la secundaria y han demostrado suficiente interés y motivación, para que a través de estas actividades puedan crecer como personas independientes.

Objetivos específicos

  • Ayudar a los niños (en el último año de la escuela secundaria) a elaborar un plan personal para el futuro, en función de su propio interés y motivación.
  • Enseñar a los requerimientos sociales y de formación necesarios con el objetivo de crear las condiciones para el éxito en la educación y el empleo.
  • Fortalecer los vínculos con la familia (si los hay) con el objetivo de promover la buena disposición, mejorar o restaurar la relación entre los miembros dentro de la familia, las normas, valores, derechos y obligaciones. 

El proyecto "Estudio y trabajo" inició el año pasado y ya están estudiando ocho jóvenes. La holandesa Lies Petersen hizo el siguiente vídeo de 5 minutos para la fundación. 

Fundación Caminos trabaja desde hace años con varios niños y tiene una buena visión de la situación de cada uno de ellos. Sobre esta base se podrá determinar qué niños son elegibles para el programa.

Un profesor de cualquier proyecto de Fundación Caminos contactará al trabajador social del hogar y propondrá a un niño que cumpla los requisitos, según el profesor, para proporcionar el acompañamiento para el estudio o trabajo.

Se invitará al niño para una entrevista personal con el trabajador social y luego determinará si el niño es elegido. El trabajador social de la fundación contactará al profesor sobre los resultados de la entrevista.

Cuando se haya seleccionado el niño, el trabajador social y el profesor involucrarán a la familia en el proceso. Si el niño no tiene familia, Fundación Caminos involucrará a la defensora. A partir de ese momento habrá un contacto regular entre las tres partes.

Esta etapa está planeada para que dure entre nueve meses o un año y consta de las siguientes actividades:

  1. Entrevista personal.
  2. Desarrollar un plan personal para el futuro.
  3. Visita semanal al programa ‘Jóvenes Visionarios’ de Manpower, que consta de las siguientes opciones;
    a. Asesoría psicológica e intervención individual.
    b. Cursos de crecimiento personal y la capacitación laboral.
  4. Apoyo personal hacia el estudio y el trabajo.

Después de la entrevista personal, los puntos 2, 3 y 4, mencionados con anterioridad, se harán al mismo tiempo. Esto se realizará en colaboración con el trabajador social de la fundación y el programa ‘Jóvenes Visionarios’, de la empresa Manpower. El joven visitará semanalmente a la sede de Manpower en el centro de la ciudad y además de la orientación psicológica personalizada, tendrá varias capacitaciones de crecimiento personal y competencias laborales.

En primer lugar, el joven determinará qué habilidades hay que desarrollar y se les estimulará a tomar decisiones independientes para trabajar en su desarrollo personal.

Capacitaciones desarrollo personal y competencias laborales

  • Identidad y autoestima
  • Inteligencia emocional
  • Liderazgo transformador
  • Resiliencia y estados críticos
  • Estilos de vida saludables
  • Resolución de conflictos
  • Creatividad

Formación virtual

  • Comunicación interpersonal
  • Liderazgo
  • Trabajo en equipo
  • Inteligencia emocional
  • Escucha
  • Gestión del tiempo
  • Resolución de problemas
  • Toma de decisiones
  • Creatividad
  • Coaching
  • Finanzas
  • Recursos humanos y administración
  • Salud ocupacional
  • Office 2010
  • Marketing
  • Ventas
  • Servicio al cliente
  • Seguridad y medio ambiente

Estos son unos ejemplos de capacitaciones y formación virtual para el joven, en su visita semanal a la empresa Manpower.

Etapa 2: Estudio o trabajo

Cuando la etapa de preparación sea llevada a cabo con éxito y cada joven establezca cuál estudio quiere hacer, Fundación Caminos lo acompañará en el proceso de inscripción en la universidad, aunque se espera un alto grado de autonomía de él, en todo lo que se deba hacer para el proceso de registro para el estudio.

Esta etapa durará mientras dure el estudio y la orientación personal. No solo se discute el progreso en el aspecto académico del joven sino también en su crecimiento como persona.

Etapa 3 Trabajo y postratamiento

Esta etapa dura tanto como el niño tenga la necesidad de recibir orientación personal. A lo largo del programa, la puerta de la Fundación Caminos estará siempre abierta y el joven siempre podrá venir en busca de ayuda.